EAN13

9782091673318

Éditeur

Nathan

Date de publication

5 mai 2021

Collection

FRANCAIS LP

Nombre de pages

312

Dimensions

27,1 x 21,2 x 1,9 cm

Poids

846 g

Langue

fre

Français Histoire-Géographie Emc Term Bac Pro - Livre + Licence Élève (Regards Croisés) - 2021

Dominique Colonna, Sébastien Annen, Fabrice Sanchez, Thomas Lacomme, David Martin, Solène Mazas-Verhille, Vanessa Henriette De Hillerin, Ada Smaniotto, Justine Wanin, Lise Campy-Weis, Marie-Pierre Verhille, Mélina Pierallini, Alexandra Monot, Charles-A...

Nathan

Prix public : 30,50 €

Ce manuel de Français - Histoire-Géographie - EMC Tle Bac Pro dans la collection Nouveaux Regards Croisés favorise largement l'interdisciplinarité. Cet ouvrage est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En 2024, cet ouvrage propose un traitement du nouveau thème "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?" dans sa version numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. >> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous L'interdisciplinarité au cœur du manuel - Les doubles-pages " Regards Croisés " proposent de croiser les disciplines, invitent au débat et suggèrent des activités d'écriture.- Les rubriques " Regards Croisés " organisent des passerelles entre les disciplines. Structure des chapitres - En Français : L'objet d'étude offre une forte liberté pédagogique. Les chapitres pourront s'articuler quelles que soient les œuvres étudiées en classe. Un chapitre est consacré au thème limitatif de Tle : " Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? " dans la version 100% numérique. Les " Corpus " soulèvent une problématique et s'accompagnent d'un questionnement complet. Les pages dédiées à la découverte d'un lieu ou d'un film favorisent l'argumentation et la construction d'une culture personnelle. Les pages " Dire, lire, écrire le métier " proposent une réflexion sur le métier et permettent aux élèves de s'exprimer sur des questions professionnelles en lien avec leur formation. Une double-page " Bilan " propose des pistes de lecture et une évaluation des connaissances acquises. Les pages " Bac " permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté. En fin d'ouvrage, des pages sont dédiées au chef-d'œuvre, à l'étude de la langue et au français professionnel. - En Histoire-Géographie, EMC : Une double-page " Repères " met en avant les repères historiques et géographiques et permet de mieux contextualiser les notions abordées. Une double-page de " Cours " se compose d'une leçon et de documents, et est suivie d'une activité écrite ou orale. Les " Focus " questionnent une situation et s'accompagnent d'une activité par capacité. Une double-page " Bilan " propose de réviser les capacités. Les pages " Bac " permettent de s'entraîner aux épreuves grâce à un sujet guidé et commenté.

Trouver ma position ou

Offres