EAN13

9782130593119

Éditeur

Presses universitaires de France

Date de publication

4 février 2012

Collection

Le Lien social

Nombre de pages

318

Dimensions

21,7 x 14,9 x 1,7 cm

Poids

440 g

Langue

fre

Ruptures Scolaires, L'École À L'Épreuve De La Question Sociale

Mathias Millet, Daniel Thin

Presses universitaires de France

Prix public : 25,50 €

Tout au long du XXe siècle, des intellectuels, des artistes et des écrivains, mais aussi des dirigeants politiques révolutionnaires, se réclamant de la pensée de Marx, interviennent dans le champ de la réflexion esthétique. Liés aux soubresauts de l’Histoire, leurs partis pris interrogent le statut et la fonction de l’art, les dimensions critique, contestataire, résistante et utopique de l’œuvre d’art et le caractère singulier de l’expérience esthétique, en posant des questions décisives : « Qui crée ? », « Pour qui ? » et « Pourquoi ? ». Cet ouvrage analyse les enjeux esthétiques et politiques soulevés par ces constructions forgées d’un point de vue marxiste. Ce retour critique prend en considération les richesses et les limites de positionnements théoriques et d’expérimentations pratiques fondés sur l’espoir de changer l’art et de transformer le monde. Il s’agit aussi d’évoquer les nouvelles figures qui, aujourd’hui, donnent sens à ce que pourrait être une esthétique émancipatrice, et ce, en étroite correspondance avec les nouvelles formes émergentes d’un art idéologiquement et esthétiquement en rupture. Jean-Marc Lachaud, philosophe, est professeur à l’Université de Strasbourg et enseigne l’esthétique. Ses recherches portent essentiellement sur la théorie critique de l’art et de la société et sur la question des relations entre art et politique.

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