1. Sciences humaines et sociales, Lettres
  2. Sciences sociales
  3. Sociologie

EAN13
9782130826651
Éditeur
Presses universitaires de France
Date de publication
17 février 2021
Collection
Éducation et société
Nombre de pages
264
Dimensions
19 x 12,5 x 1,3 cm
Poids
264 g
Langue
fre

Réformer L'Éducation Civique ?, Enquête Du Ministère À La Salle De Classe

Thomas Douniès

Presses universitaires de France

Prix public : 25,00 €

En 2015, l'officialisation de l'Enseignement moral et civique (EMC) marque une nouvelle réforme de l'éducation civique qui vise à atteindre le terrain de la salle de classe en changeant les visions et les pratiques des enseignants qui en ont la charge. Comment une telle réforme émerge-t-elle ? Et comment les professeurs s'approprient-ils ces normes issues du ministère ? Du sommet de l'État à l'intimité du cours, en passant par les acteurs intermédiaires, cet ouvrage donne à voir les dynamiques relationnelles qui participent à la fabrique de l'éducation civique. Cette dernière se façonne dans les rapports de pouvoir à distance qui structurent l'institution scolaire, les différents protagonistes disposant de ressources symboliques et de pratiques contrastées pour déterminer la réalité de leur enseignement. En mettant en lumière les ambivalences de la performativité de la réforme, l'étude de l'EMC contribue ainsi à la compréhension des modalités du changement dans l'Éducation nationale.
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