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Avant même l’ère du numérique, l’utilisation de machines, de protocoles de travail ou de programmes informatiques pour dessiner s’est développée dans l’art contemporain. Ces manières d’envisager le dessin, plus globalement l’œuvre et son processus, ont contribué à l’évolution globale des pratiques, des démarches et des attitudes artistiques. Machines à dessiner, protocoles ou programmes informatiques pour générer des dessins est l’un des sujets inscrits au programme « arts plastiques », enseignement de spécialité, série L, en classe de terminale. Préparez dès à présent la thématique au programme de l’enseignement des arts plastiques, enseignement de spécialité, série L, en classe de terminale grâce à la synthèse en ligne. En complément, l’imprimé, à paraître en novembre 2018, permettra de prolonger et d’ouvrir la réflexion.