Prix public : 38,00 €
L'auteur prsente, sous la forme de tableaux synoptiques et de plusieurs index, un rpertoire de pices scolaires dont l'ampleur a t sous-estime jusqu'ici. Conu dans une optique pluridisciplinaire (historique, littraire, musicale, sociologique) et comme un ensemble, ce travail rsultat de dpouillements patients et minutieux , explore l'implantation et la diffusion du thtre latin et allemand, de 1470 jusque vers 1700, le long de la Valle du Rhin (Suisse, Alsace, Pays de Bade, Wurtemberg, Hesse, Nassau, Westphalie, Rhnanie et Pays-Bas). Le recensement comprend environ 370 auteurs et 900 titres. Il souligne l'volution de cet imposant rpertoire: comdies, tragdies, drames, jusqu' sa disparition au profit du Singspiel et l'opra d'une part, de la comdie, de la comdie-impromptu (Stegreifkomdie) et de la tragdie franaise en Alsace d'autre part. Trois mouvements d'ides sont abordes: l'Humanisme, la Rforme, la Contre-Rforme. Ce thtre se place au service de l'cole et de l'glise protestante, puis de l'glise catholique (jsuite). Les matres l'utilisent comme moyen pdagogique et comme moyens de propagandes religieuse et politique. labors dans la perspective du retour l'Antiquit , ces drames comportent des churs la fin des actes (chorus loquens, chorus canens), des interludes instrumentaux et des danses. Ces interventions musicales procdent directement de la musique mesure l'antique et reprennent le style note contre note , comme les adaptations musicales d'Odes d'Horace par les humanistes en Allemagne et en France. Elles annoncent (notamment dans la production strasbourgeoise) le Singspiel naissant.