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Il peut sembler important de poser à partir de la réflexion sur l'échec scolaire la question de l'éducation dans la nouvelle communauté éducative. Le travail présent s'efforce d'interpeller parents et enseignants à être conscients de leur important apport dans les processus d'apprentissage au secondaire. Leur soutien dans l'accompagnement des élèves est d'une grande portée pour améliorer les performances de leurs apprenants. Ainsi le présent article met en avant les enjeux de l'éducation dans l'enseignement secondaire et offre des outils de travail en synergie pour les acteurs de ladite communauté.