EAN13

9782705696764

Éditeur

Hermann

Date de publication

21 août 2019

Collection

HR.PUL.HORS COL

Nombre de pages

388

Dimensions

22,9 x 15,2 x 2,2 cm

Poids

522 g

Langue

fre

Faire Apprendre Les Sciences Et La Technologie À L'École, Épistémologie, Didactique, Sciences Cognitives Et Neurosciences Au Service De L'Enseignement

Patrice Potvin

Hermann

Prix public : 39,00 €

C’est l’enthousiasme que l’on éprouve pour les sciences et la technologie qui nous amène à la carrière et qui nourrit le désir de contribuer au grand projet de l’éducation scientifique de la société. En tant que gardiens des sciences et de la technologie, notre travail consiste à étendre la culture scientifique, à la bâtir, à la rapprocher de la réalité qu’elle cherche à comprendre et à l’éloigner du sens commun, à révéler sa nature construite, à faire connaître son histoire, à développer un esprit scientifique et d’authentiques compétences en science et technologie. Puisant abondamment dans l’épistémologie, la didactique, les sciences cognitives et les neurosciences, l’auteur rappelle qu’il est possible, pour une même quantité d’énergie déployée, de favoriser des apprentissages d’une meilleure qualité et plus durables, pour davantage d’élèves. L’ouvrage fournit quelques rappels synthétiques importants et informe des résultats de réflexions et de recherches empiriques récentes, inspirantes et utiles. Pour une fois, on n’invite pas les enseignants à en faire davantage, mais plutôt à tenter de faire mieux, en faisant peut-être autrement.

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