1. Parascolaire
  2. Pédagogie et formation des enseignants

EAN13
9782710130932
Éditeur
Éditions Sociales Françaises – ESF
Date de publication
15 octobre 2015
Collection
Pédagogies
Nombre de pages
128
Dimensions
24 x 16 x 0,8 cm
Poids
240 g

Repenser L'Échec Et La Réussite Scolaire, Vers Une Clinique Des Apprentissages

Jean-Sébastien Morvan

Éditions Sociales Françaises – ESF

Prix public : 19,90 €

Ce livre propose une pédagogie de la médiation qui permette aux enfants et adolescents en « rupture de connaissances », de se réintroduire progressivement, pas à pas, dans « le monde commun ». Car, c’est bien de cela qu’il s’agit : être attentif à ce qui mobilise, chez un sujet, ses capacités d’intérêt et d’investissement pour le savoir. Réinitialiser sans cesse ce qui est, pour lui, « moteur d’apprentissage ». L’acclimater à la culture pour qu’il trouve dans le comprendre les moyens de grandir… Pour cela, il faut un enseignant soucieux de permettre à chacun de prendre sa place, et qui soit formé à une « clinique des apprentissages » nullement incompatible – bien au contraire – avec sa mission de transmission. Ce livre associe analyses de cas, évocation des contes de Grimm, données de la recherche, modélisations et propositions pour les praticiens. Contre tous les fatalismes, l’auteur plaide pour une pédagogie qui permette de passer du « non-apprendre » à « l’envie d’École »…
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