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<b>Les études… et à côté ? Les modes de vie des étudiant·e·s</b><br /><br />Dossier coordonné par Marie-Paule Couto, Élise Tenret et Élise Verley<br /><br />Partant du constat que la vie étudiante est souvent réduite à sa dimension<br /><br />studieuse, ce numéro thématique propose une analyse spécifique<br /><br />des_ « à-côtés » des études, dans un contexte de transformation de<br /><br />l’enseignement supérieur. Dans quelle mesure ces à-côtés sont-ils des<br /><br />espaces d’expérimentation pour les étudiant·e·s, un temps suspendu propre<br /><br />à la jeunesse ? Sont-ils au contraire instrumentalisés pour la réussite ou<br /><br />l’insertion professionnelle ? Les six articles qui composent ce numéro explorent<br /><br />différentes facettes des à-côtés des études, qu’il s’agisse des voyages,<br /><br />des pratiques culturelles ou sportives, des démarches administratives ou<br /><br />encore des conditions économiques des étudiant·e·s. En mettant en évidence<br /><br />les inégalités y compris dans la manière de vivre les à-côtés des études, ils<br /><br />montrent l’actualité et la pertinence de les analyser pour comprendre le<br /><br />monde étudiant.<br /><br /><b></b><br /><br /><b></b><br /><br /><b></b><br /><br /><b></b><br /><br /><b></b><br /><br /><b>DOSSIER</b><br /><br />Introduction<br /><br />Marie-Paule Couto, Élise Tenret, Élise Verley<br /><br />La vie étudiante, un espace concurrentiel des politiques universitaires?<br /><br />Julie Testi<br /><br />Penser, mesurer et décrire les précarités étudiantes :<br /><br />les apports d’une enquête locale<br /><br />Fanny Bugeja-Bloch, Leïla Frouillou, avec la collaboration de la Mission<br /><br />précarité et santé étudiante de l’université Paris Nanterre<br /><br />Les étudiants voyageurs : influence des mobilités internationales<br /><br />sur l’orientation des boursiers Zellidja<br /><br />Éric Passavant<br /><br />Du côté du capital culturel dans l’enseignement supérieur.<br /><br />Les conditions de vie étudiantes des enfants d’enseignant·e·s<br /><br />Géraldine Farges, Odile Ferry<br /><br />« Même mes pauses consistent à réviser » : la première année d’études<br /><br />de santé et ses « à-côtés »<br /><br />Christophe Birolini, Audrey Chamboredon, Alice Olivier, Agnès van Zanten<br /><br />« Bienvenue » en France ? Conditions inégales de vie matérielles<br /><br />et sociales des doctorant·e·s en mobilité internationale<br /><br />Magali Ballatore, Jean-Baptiste Bertrand, Valérie Erlich<br /><br /><b>HORS DOSSIER</b><br /><br />Le service civique comme outil de professionnalisation ?<br /><br />Une typologie des usages du service civique par les jeunes volontaires<br /><br />Jean-François Giret, Kenza El Hadj Saïd, Sophie Morlaix<br /><br />Influence des gangs armés sur la construction identitaire<br /><br />des jeunes en Haïti : le cas de Martissant<br /><br />Sandy Larose, Peterson Noncent