1. Parascolaire
  2. Pédagogie et formation des enseignants
  3. Didactique, pédagogie

EAN13
9782725626826
Éditeur
Retz
Date de publication
19 avril 2007
Collection
Petit forum
Nombre de pages
192
Dimensions
19,1 x 15,2 x 1,5 cm
Poids
260 g
Langue
fre
Langue originale
eng

Comment Les Enfants Découvrent La Pensée, La Théorie De L'Esprit Chez L'Enfant

Janet Wilde Astington

Retz

Prix public : 17,00 €

Que sait le petit enfant de l'esprit, cette somme mal définie et complexe d'états mentaux - besoins, désirs, émotions, intentions - qui font de nous bien plus que des êtres de chair et de sang ? Que connaît-il de la tromperie, de la déception, du bonheur ? Quand et comment commence-t-il à prédire les actions d'autrui ? Psychologue et professeur à l'Institut d'étude de l'enfant de l'université de Toronto (Canada), Janet Wilde Astington vient de consacrer à ce thème un ouvrage passionnant et très accessible. Pour résumer sa position, dite de la " théorie de l'esprit " : les enfants, très tôt, découvrent la pensée avec une démarche de théoricien, et comprennent peu à peu que les autres sont mus par des représentations qui ne correspondent pas au monde objectif. " À l'âge de cinq ans, les enfants ont découvert l'esprit ", affirme cette spécialiste. Alors, seulement, vient le temps du savoir... Extraits du Monde paru le 29/12/1999.
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