EAN13
9782804153489
Éditeur
De Boeck supérieur
Date de publication
3 mai 2007
Collection
PARENTALITE
Nombre de pages
180
Dimensions
22,5 x 15,4 x 1,1 cm
Poids
280 g
Langue
fre
Langue originale
eng

Enfant Qui A Mal, Enfant Qui Fait Mal ? Tome 1 : Nourrissons, Petits Enfants, Conseils Pour Les Parents Adoptifs Et Les Parents D'Accueil

Johanne Lemieux

De Boeck supérieur

Prix public : 20,00 €

Ce livre explique le développement et l'attachement des enfants adoptés très jeunes ainsi que les difficultés auxquelles les parents peuvent se heurter et propose de nombreuses pistes pour favoriser l'intégration de l'enfant dans sa nouvelle famille. Partant de la reconnaissance du traumatisme et de la blessure que subit tout enfant qui est séparé de sa mère de naissance et confié à une famille d'adoption ou d'accueil, l'auteur, elle-même mère adoptive, explique avec sensibilité les réactions de l'enfant, envisage les questions que peut se poser la famille qui le reçoit et propose de nombreuses pistes concrètes pour favoriser son attachement et son développement en stimulant tous ses sens. De nombreux problèmes quotidiens potentiels sont envisagés : les troubles du sommeil, les pleurs, l'agressivité, l'alimentation... Les répercussions sur la vie de famille et sur les frères et soeurs sont aussi analysées ainsi que l'éventualité que l'enfant soit porteur d'un handicap. Un glossaire, une liste de livres et de sites internet ainsi qu'un carnet d'adresses complètent l'ouvrage. Le livre est préfacé par Janice Peyré, présidente d'EFA (Enfance et Familles d'Adoption, France) ainsi que par Jean-François Chicoine, pédiatre, consultant en santé internationale et Johanne Lemieux, créatrice de l'approche Adopteparentalité, bien connus dans le monde francophone de l'adoption. Il s'adresse en priorité aux parents adoptifs de jeunes enfants, mais les parents d'accueil, les éducateurs, tous les professionnels de la petite enfance qui s'occupent, d'une façon ou d'une autre, d'enfants adoptés ou en accueil y trouveront matière à réflexion et des stratégies pour favoriser l'adaptation et l'attachement des enfants qui leur sont confiés.
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