1. Parascolaire
  2. Pédagogie et formation des enseignants
  3. Didactique, pédagogie

EAN13
9782807361911
Éditeur
De Boeck supérieur
Date de publication
2 mai 2024
Collection
Hors collection Pédagogie pratique
Nombre de pages
208
Dimensions
24 x 16 x 1,1 cm
Poids
338 g
Langue
fre

L’Enfant Hyper À L’École, Le Guide Pour Les Enseignants : Les Bases Cognitives Pour Comprendre, Les Outils Pour Mieux Accompagner

Cathy Assenheim

De Boeck supérieur

Prix public : 19,90 €

Le guide pour répondre aux besoins des enfants hypersensibles, au bénéfice de toute la classe ! Les enseignants font face à un défi particulièrement difficile à relever : faire progresser leur classe en respectant le programme, tout en s’adaptant aux particularités de chacun de leurs élèves, afin de n’en laisser aucun de côté. Et parmi ces élèves, certains présentent un fonctionnement émotionnel et sensoriel atypique – l’hypersensibilité – qui peut affecter leurs capacités d’apprentissage et leur comportement en classe. Pour aider au mieux les élèves hypersensibles, il faut connaître leurs besoins. Dans ce guide pour les enseignants, la neuropsychologue Cathy Assenheim vous donne des outils concrets et facilement applicables en classe, pour aider les enfants hypersensibles à : éviter la fatigue et la surcharge cognitive ; rester concentrés ; améliorer leur mémoire ; bien s’organiser ; mieux gérer leurs difficultés émotionnelles et sociales.
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