EAN13
9782810908042
Éditeur
EHESP – Presses de l'Ecole des hautes études en santé publique
Date de publication
10 octobre 2019
Collection
POLITIQUES ET I
Nombre de pages
198
Dimensions
20,9 x 15 x 1,2 cm
Poids
282 g
Langue
fre

Guide D'Accompagnement Du Stagiaire En Travail Social, Manuel

John Ward

EHESP – Presses de l'Ecole des hautes études en santé publique

Prix public : 22,50 €

<p>L'accueil de stagiaire constitue un enjeu majeur dans le cursus de formation qualifiante. Les réformes des professions du travail social menées en 2018 opèrent une transformation profonde du secteur (reconnaissance des diplômes de niveau II, rapprochement avec les filières universitaires, certification des stages confiée aux établissements de formation...). Les appellations professionnelles sont néanmoins conservées, les référentiels de compétences peu modifiés, l'importance du stage renforcée et la place du stagiaire affirmée.</p><p>Couvrant les diplômes de niveau II du secteur social (DEASS, DECESF, DEEJE, DEES, DEETS), ce guide permettra aux étudiants et aux professionnels de mieux se repérer dans ce nouveau dispositif et dans la relation pédagogique. À l'appui de situations professionnelles concrètes et enrichi de nombreux témoignages, cet ouvrage propose des conseils et détaille tous les aspects de l'accompagnement des stagiaires au sein de structures et d'institutions sociales et médico-sociales : des conditions d'accueil aux épreuves de qualification professionnelle, en passant par la méthodologie de construction d'un site qualifiant, l'évaluation des compétences ainsi que les gratifications durant le stage.</p><p>Guide méthodologique d'aide au tutorat, ce manuel permettra aux professionnels de s'initier pleinement à la démarche pédagogique et de maîtriser les outils institutionnels. Il intéressera également les cadres et formateurs du secteur social et médico-social concernés par le dispositif d'accueil, l'évaluation et le développement des compétences professionnelles.</p><p>John Ward est ancien responsable de formation en alternance en région parisienne. Assistant de service social de formation, il a exercé en polyvalence de secteur et en milieu psychiatrique. Titulaire d'une thèse en histoire des idées, il poursuit son engagement dans le domaine de la formation pour adultes et mène des recherches sur le jeu pédagogique dans l'éducation populaire et dans le travail social.</p>
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