1. Sciences humaines et sociales, Lettres
  2. Action sociale, aide sociale
  3. Travail social, intervention, animation, accompagnement

EAN13
9782810911653
Éditeur
EHESP – Presses de l'Ecole des hautes études en santé publique
Date de publication
19 septembre 2024
Collection
POLITIQUES ET I
Nombre de pages
320
Dimensions
24 x 16 x 1,6 cm
Poids
523 g
Langue
fre

Développement Du Pouvoir D'Agir Des Personnes Et Des Collectifs [3e Éd.], Un Renouvellement Du Rapport À L'Autre

Claire Jouffray

EHESP – Presses de l'Ecole des hautes études en santé publique

Prix public : 28,00 €

Les travailleurs sociaux sont au coeur d’une injonction paradoxale : rencontrer de plus en plus de personnes avec de moins en moins de moyens pour les aider. Pour nombre d’entre eux, il en résulte un profond malaise qui peut aller jusqu’à l’épuisement et une remise en cause de leurs pratiques professionnelles.
L’approche centrée sur le Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (DPA-PC) dont le principe consiste à « passer d’une situation d’impuissance à une situation où les acteurs concernés perçoivent des opportunités concrètes d’agir pour obtenir un changement auquel elles aspirent », permet aux acteurs de terrain de renouer avec les fondements du travail social et de redonner du sens à leur pratique. Cette approche figure, depuis 2021, parmi les pratiques émergentes recommandées par le Haut Conseil du travail social.
Enrichie de nouveaux textes théoriques et de dix nouvelles expériences concrètes, cette troisième édition montre comment, accompagnées par des intervenants sociaux formés au DPA-PC, des personnes très diverses se sont saisies de ce mode de résolution des problèmes pour développer leur pouvoir d’agir. Les différents contributeurs expliquent en quoi cette approche novatrice est venue interroger les fondamentaux de leur travail, bousculer les postures professionnelles et provoquer des changements d’ordre structurel.
Cet ouvrage est destiné aux travailleurs sociaux et médico-sociaux, aux dirigeants et cadres pédagogiques dans les structures sociales et centres de formation, aux étudiants en travail social ainsi qu’à tout professionnel qui oeuvre dans le domaine du rapport à l’autre.
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