1. Sciences humaines et sociales, Lettres
  2. Lettres et Sciences du langage
  3. Sciences de l'éducation

EAN13
9782841333141
Éditeur
Presses Universitaires de Caen
Date de publication
19 juin 2008
Collection
Miscellanea
Nombre de pages
186
Dimensions
23,9 x 16 x 1 cm
Poids
340 g
Langue
fre

Le Télémaque, N°33/2008, Théories Éducatives Et Réformateurs Sociaux

Xxx

Presses Universitaires de Caen

Prix public : 16,00 €

Les polmiques aujourdhui sur lcole tmoignent des inerties profondes qui psent encore sur le projet ducatif en France: prolixes sur les moyens et le dtail des mthodes, elles restent silencieuses sur des questions qui furent pourtant prement disputes sur plus dun sicle, de la Monarchie de Juillet lentre-deux-guerres. Le dossier se propose de revenir sur ces questions et sur les rponses qui furent envisages en leur temps, en particulier partir des ides rformatrices de Frdric Le Play. Le modle lac, obligatoire, gratuit, galitariste dune ducation rgie par ltat rencontrait la rsistance des engagements pdagogiques et politiques des milieux catholiques rformateurs qui avaient aussi affronter les problmes soulevs par lutilitarisme conomique et les revendications individualistes. En prsentant et en analysant les dbats de nagure, les auteurs invitent repenser les rles ducatifs respectifs de la famille, de lcole et des espaces de proximit, de lconomie sociale et de laction publique.
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