Prix public : 22,00 €
ÉditorialEnseignement supérieur : pour quoi faire ?Hugues de JouvenelEnseignement supérieur : le modèle français en questionJean-François CervelUniversité française : la longue marche… À propos du livre de Christine Musselin, La Grande Course des universitésPierre PaponQuelles finalités pour l’enseignement supérieur ? Pour une société apprenante et au service du développement durableFrançois TaddeiPour des universités de rang mondial. Défis et chances des universités européennes au XXIe siècleGérard Escher et Patrick AebischerIndustrie 4.0, une révolution industrielle et sociétaleDorothée Kohler et Jean-Daniel WeiszSur l’unification des régimes de retraite. Les enseignements de l’expérience Agirc-ArrcoPierre ChaperonTribune européenneLa politique européenne de voisinage en échec ?Jean-François DrevetActualités prospectives- Automobile, logement : l’autonomie à 30 ans ?- Emploi : rééquilibrage hommes-femmes en France - Réponse de l’Inde aux ruptures mondiales - Essor de la consommation sur abonnement - Subvention des énergies fossiles et climatBibliographieSélection spéciale Enseignement : - M. Canto-Sperber, L’Oligarchie de l’excellence- C. Becchetti-Bizot, G. Houzel et F. Taddei, Vers une société apprenante - C. Barats, J. Bouchard et A. Haakenstad (sous la dir. de), Faire et dire l’évaluation - OCDE, The OECD Handbook for Innovative Learning Environments. Sélection non thématique :- J.E. Stiglitz et B.C. Greenwald, La Nouvelle Société de la connaissance - J. Lesourne, Les Chemins de l’avenir, une approche pragmatique - G. Berry, L’Hyperpuissance de l’informatique - F. Purseigle, G. Nguyen et P. Blanc (sous la dir. de), Le Nouveau Capitalisme agricole - C. Brooker, Black Mirror.Abstracts