1. Parascolaire
  2. Pédagogie et formation des enseignants

EAN13
9782848671109
Éditeur
Presses universitaires de Franche-Comté
Date de publication
1 avril 2006
Collection
Didactiques/Mathématiques
Nombre de pages
282
Dimensions
22 x 16 cm
Poids
422 g
Langue
fre

À L'École Des Probabilités, Une Histoire De L'Enseignement Français Du Calcul Des Probabilités

Bernard Courtebras

Presses universitaires de Franche-Comté

Prix public : 23,00 €

L'ouvrage révèle les étapes essentielles de la mise en place de l'enseignement des probabilités en France. L'étude des premiers enseignements (fin 18e et 19e siècles) montre que ceux-ci avaient pour but de permettre une utilisation pratique ainsi que la construction des dispositions critiques nécessaires à la constitution d'une société de citoyens scientifiquement éclairés, plus raisonnables dans leurs espérances et dans leurs craintes. L'étude des formes scolaires d'enseignement des probabilités au 20e siècle fait apparaître que celles-ci, ont, sous l'alibi pédagogique, déformé le savoir scientifique en le parcellisant et en l'organisant autour de la répétition d'exercices artificiels et stéréotypés : ces pratiques s'inscrivent dans l'entreprise d'assujettissement inhérente à la transmission scolaire de savoirs, qui organise et justifie la sélection des élèves autour d'activités calculatoires sans autre finalité que la seule effectuation de ces activités.
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