EAN13
9782863643822
Éditeur
Parenthèses
Date de publication
22 mars 2023
Collection
Architecture
Nombre de pages
304
Dimensions
24 x 16,7 x 2,8 cm
Poids
836 g
Langue
fre

What About Vernacular ?

Justine Lajus-Pueyo, Alexia Menec, Margot Rieublanc

Parenthèses

Prix public : 32,00 €

What about vernacular ? est un ouvrage issu d'un roadtrip d'étude de trois mois mené par trois jeunes architectes dans l'Est américain. Il rend compte de leur périple et présente douze thématiques qui regroupent constructions traditionnelles et contemporaines, témoignant toutes d'un « bon sens » constructif et écologique. Au cours de leur voyage, elles sont amenées à étudier les granges de Nouvelle-Angleterre, les constructions et le mobilier épuré des shakers — inspirateurs des Modernes —, les petites maisons de vacances de Cape Cod, les réalisations modernes sur le principe de la A-frame, un système constructif simple et fonctionnel, l'architecture des ponts couverts depuis le XVIIe siècle (patrimoine hautement préservé aux États-Unis), quelques maisons étonnantes réalisées par Louis I. Kahn sur le thème des matériaux indigènes, les granges de Pennsylvanie, des réalisations emblématiques de Frank Lloyd Wright, les mythiques log cabins, les expériences de construction économique en Alabama à l'initiative du Rural Studio, certains ouvrages de E. Fay Jones (inspiré par Wright) et plusieurs types de maisons rurales comme la maison dogtrot, la maison shotgun ou la case créole. What about vernacular ? rend compte de la découverte in situ par les trois jeunes femmes de ces architectures redevenues des modèles inspirants par les savoir-faire artisanaux convoqués, la beauté naturelle des matériaux utilisés et l'absence de défi technologique. Leur travail fait ressortir d'une part la nécessité de prendre le temps de regarder pour comprendre et sentir les lieux, et celle de se constituer une sorte de « bibliothèque » de sensations, et d'autre part les vertus formatrices des voyages, sources de rencontres, d'échanges et d'expériences dynamisantes.
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