EAN13

9782870379363

Éditeur

Presses universitaires de Namur

Date de publication

25 avril 2016

Collection

Diptyque

Nombre de pages

247

Dimensions

22,5 x 16,5 x 3,6 cm

Poids

403 g

Langue

fre

Etre Et Devenir Lecteur(S) De Poèmes, De La Poésie Patrimoniale Au Numérique

Christine Boutevin, Nathalie Brillant Rannou, Magali Brunel

Presses universitaires de Namur

Prix public : 20,00 €

Comment lit-on spécifiquement un poème? En quoi consiste la réception des œuvres poétiques? Comment former les lecteurs à cette expérience, depuis l'école jusqu'à l’université? Telles sont les questions que pose cet ouvrage issu du travail mené dans le cadre du séminaire Enseigner le Théâtre et la Poésie d’Aujourd’hui de l’UMR Litt&Art;; (Litextra) de Grenoble où depuis 2012, poètes, éditeurs, médiateurs, chercheurs et enseignants font le pari qu’une rencontre féconde entre le poème et le sujet lecteur est possible. Mais cela suppose que le récepteur soit reconnu comme une personne, avec ses émotions, sa culture, ses connaissances, son histoire, ses points de vue. Les contributeurs interrogent ici des corpus variés, de Verlaine à la poésie numérique, des œuvres écrites et des productions orales, ainsi que des pratiques effectives de classes diverses. Ils proposent également un éclairage sur des dispositifs particuliers visant l’accès à l’expérience poétique d’un plus grand nombre de lecteurs. Enfin, cette publication donne la parole à des poètes, une traductrice, un éditeur, une parole qui dans ses singularités offre un écho de premier ordre aux préoccupations d’une didactique en plein devenir.

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