1. Parascolaire
  2. Pédagogie et formation des enseignants

EAN13
9782902126781
Éditeur
ENS Lyon
Date de publication
1 avril 2002
Collection
NOTIONS EN QUES
Nombre de pages
208
Dimensions
21 x 15 x 1,2 cm
Poids
279 g
Langue
fre

Notions En Questions N°4/2000, La Notion De Contact De Langues En Didactique

Pierre Martinez, Simona Pekarek Doehler

ENS Lyon

Prix public : 15,00 €

Parmi les implicites qui interrogent la didactique, la notion de contacts entre les langues dans les situations d'apprentissage s'impose à plus d'un titre. Au départ de toute forme de bilinguisme, elle met en jeu des relations diversifiées qui vont du cognitivo-affectif au socio-politique. Critique sur les plans individuel, interpersonnel et sociétal, le moment du contact des langues est un révélateur en termes d'identité comme de pratique sociale, soumis à des structurations variées et causes de malentendu, voire de conflit. On examine ici, dans une triple approche des systèmes, de l'apprenant et des institutions, diverses modalités de cette rencontre et de ses conséquences.
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