1. Littérature générale
  2. Essais littéraires

EAN13
9783639543650
Éditeur
Univ Européenne
Date de publication
1 mars 2017
Collection
OMN.UNIV.EUROP.
Nombre de pages
260
Dimensions
22,9 x 15,2 x 1,5 cm
Poids
387 g
Langue
fre

Immigration, Stéréotypes, Réussite Académique Des Groupes Autochtones

N'Dri Paul Konan

Univ Européenne

Prix public : 59,90 €

De nombreuses recherches antérieures ont démontré que l'immigration suscite et continue de susciter de nombreux débats dans la plupart des pays de l'OCDE. En particulier, les résultats d'un certain nombre d'enquêtes d'opinion suggèrent l'existence d'une croyance selon laquelle l'augmentation du nombre d'élèves d'origine immigrée dans une école entraînerait un nivellement vers le bas de la qualité de l'éducation et du niveau de réussite scolaire des élèves autochtones. Les réflexions théoriques et les recherches présentées dans ce travail ont visé d'une part, à vérifier la validité de cette croyance populaire et, d'autre part, à éprouver dans une approche psychosociale les implications d'une telle croyance sur la performance des élèves autochtones. Basés sur le paradigme de l'effet ascenseur des stéréotypes, les résultats rapportés dans ce travail récusent l'idée que que les immigrés font baisser la performance des autochtones, voire même sous certaines conditions, une telle présence amène une augmentation de cette performance
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