EAN13
9783838181929
Éditeur
Univ Européenne
Date de publication
14 juin 2012
Collection
OMN.UNIV.EUROP.
Nombre de pages
424
Dimensions
22,9 x 15,2 x 2,4 cm
Poids
620 g
Langue
fre

La Périodicité Dans Les Enseignements Scientifiques

Thi-N

Univ Européenne

Prix public : 98,00 €

L'objet central de l'étude est la modélisation mathématique de phénomènes périodiques dans l'enseignement secondaire, plus particulièrement celle des phénomènes périodiques temporels. A partir d'une enquête épistémologique sur les phénomènes périodiques temporels étudiés par la Physique, nous repérons deux modèles mathématiques, C (mouvements circulaires uniformes) et O (oscillations harmoniques) avec leurs différents registres, graphique et algébrique. Une analyse institutionnelle examine et compare la présence de ces deux modèles dans les enseignements secondaires de mathématiques et de physique, en France et au Viêt Nam. Le dispositif expérimental se compose d'un questionnaire aux élèves vietnamiens et d'une ingénierie didactique qui organise, dans un environnement de géométrie dynamique et en articulant les deux modèles C et O, la construction de fonctions périodiques comme modèles de phénomènes de co-variations périodiques.
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