EAN13
9783841662675
Éditeur
Univ Européenne
Date de publication
21 avril 2015
Collection
OMN.UNIV.EUROP.
Nombre de pages
60
Dimensions
22 x 15 x 0,4 cm
Poids
103 g
Langue
fre

Conceptions D'Élèves Sur La Respiration Chez L'Homme, En Quoi La Modélisation Peut-Elle Permettre De Faire Évoluer Les Conceptions Des Élèves Sur La Respi

Elisa Turlot

Univ Européenne

Prix public : 23,90 €

Le concept de respiration tient une place importante dans l'enseignement puisqu'il est abordé du cycle 3 jusqu'aux études supérieures. Selon le niveau scolaire, les apprenants s'intéressent aussi bien à l'aspect mécanique qu'aux processus biochimiques. Ce travail de recherche s'appuie sur les conceptions initiales des élèves. En quoi est-il nécessaire de considérer les connaissances des apprenants sur le concept de respiration pour construire une séquence? En appliquant une méthode d'apprentissage définie, peut-on modifier des représentations erronées ?
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