1. Littérature générale
  2. Essais littéraires

EAN13
9786131534072
Éditeur
Univ Européenne
Date de publication
15 septembre 2010
Collection
OMN.UNIV.EUROP.
Nombre de pages
304
Dimensions
22,9 x 15,2 x 1,7 cm
Poids
450 g
Langue
fre

Le Développement Des Conduites D''Estimation Du Temps Chez L''Enfant

Anne-Claire Rattat

Univ Européenne

Prix public : 89,00 €

L''objectif de cette thèse est d''étudier, chez les enfants de 3 à 8 ans, la mémoire à long terme des durées, dans 2 types de tâches d''estimation du temps : 1) bissection temporelle, qui relèverait plus d''une tâche de mémoire explicite, et 2) reproduction d''une durée apprise par imitation-copie, qui relèverait plus d''une tâche de mémoire implicite. En bissection temporelle, une tâche interférente ou un allongement de l''intervalle de rétention provoque un oubli des durées standard chez tous les enfants. Néanmoins, cet oubli est moins sévère à 3 qu''à 5 ans, et à 5 qu''à 8 ans. En revanche, avec un apprentissage implicite des durées, les enfants ont un meilleur maintien de celles-ci en mémoire à long terme. À 5 ans, ils se rappellent de la durée apprise par imitation après 6 mois, tandis qu''à 3 ans, ils montrent des signes d''oubli après 24 ou 48 heures. Ceci serait dû à un début d''explicitation des connaissances temporelles apprises par l''action chez les enfants de 5 ans.
Trouver ou

Offres