1. Littérature générale
  2. Essais littéraires

EAN13
9786203421019
Éditeur
Univ Européenne
Date de publication
1 août 2021
Collection
OMN.UNIV.EUROP.
Nombre de pages
104
Dimensions
22 x 15 x 0,5 cm
Poids
152 g
Langue
fre

Scolarisation Précoce Et Rendement Scolaire Des Apprenants, Dans Les Classes Préparatoires Du Primaire : Cas De La Commune De Port-Bouët

N'Zian Jean- Claver Kouabena

Univ Européenne

Prix public : 54,90 €

La scolarisation précoce (scolarisation avant l'âge de six ans) prend de plus en plus de l'ampleur en Côte d'Ivoire et particulièrement en milieu urbain sans vraiment connaître son impact réel sur le développement psychologique, socioculturel de l'enfant. Aussi, aucun lien n'ait établi formellement entre la scolarisation précoce et la réussite scolaire. Ce mémoire a eu pour objectif de montrer les conséquences réelles de la scolarisation précoce sur les performances des élèves du cours préparatoire (CP) du primaire. L'analyse des résultats d'enquêtes de terrain montre que les enfants tôt scolarisés (4-5ans) ont des difficultés dans presque tous les domaines (matières) étudiés en CP. Ces difficultés sont plus importantes en lectures et en mathématiques même si des exceptions peuvent être enregistrées. Leurs pairs de (7 ans) sont les plus performants. L'origine sociale ne semble avoir un impact direct sur la performance de l'apprenant mais c'est plutôt l'encadrement dont il fait l'objet qui détermine son rendement scolaire.
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