1. Littérature générale
  2. Essais littéraires

EAN13
9786203436457
Éditeur
Univ Européenne
Date de publication
22 mars 2022
Collection
OMN.UNIV.EUROP.
Nombre de pages
52
Dimensions
22 x 15 x 0,3 cm
Poids
85 g
Langue
fre

La Problématique De La Paix À Travers L'Enseignement De La Philosophie, En Milieu Scolaire Au Cameroun

Mbang Dim Pernel

Univ Européenne

Prix public : 43,90 €

Cet ouvrage présente une méditation de Pernel Mbang Dim sur la nécessité de restaurer la paix en milieu scolaire à travers l'enseignement de la philosophie. Le but étant de remédier au déficit d'harmonie dont souffrent diverses institutions scolaires secondaires au Cameroun. L'auteur part d'un état des lieux de l'enseignement de la philosophie et de la restauration de la stabilité en milieu éducatif camerounais, pour aboutir à sa contribution (de la philosophie) dans le processus de la recherche de la paix. A ce sujet, l'auteur préconise l'intensification de l'enseignement du philosopher en mettant l'accent sur l'initiation à l'esprit critique par le biais de la raison, l'inculcation des valeurs et notions telles que l'humilité, la justice, le patriotisme, l'amour de la vie en communauté et le vivre-ensemble. Ainsi, loin d'angéliser les rapports entre les hommes en milieu scolaire, il faut au moyen de la philosophie, les harmoniser humainement.
Trouver ou

Offres