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Que deviennent celles et ceux qui, victimes ou bénéficiaires de celui-ci, portent l'héritage du système esclavagiste après la perte d’Haïti par la France, et après l’abolition de l’esclavage en 1865 aux États-Unis ? Cette question est au cœur de ce numéro de la Revue du Philanthrope : Sortir de l’esclavage. Elle est notamment abordée par l’étude de l’action économique des enfants des armateurs havrais Foäche, ou de l’engagement social des femmes noires dans les réformes sociales des années 1890-1910 aux États-Unis.