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Depuis trois siècles, les dispositifs de protection sociale ont évolué, aboutissant à un système de retraites composé de nombreux régimes distincts. Bien que la retraite fasse partie de la Sécurité sociale conçue par le Conseil national de la Résistance, elle n’est toujours pas universelle. Pour atteindre cette universalité, une approche pédagogique est essentielle. Il s’agit d’expliquer et de clarifier le sens des mots, permettant ainsi, après débat, d’accepter les évolutions nécessaires. Ce texte explore les réformes et montre comment la pédagogie peut transformer notre compréhension et notre acceptation du système des retraites.